miércoles, 10 de mayo de 2017

La Historia

Viaje histórico de las matemáticas



Las matemáticas tienen su origen desde antaño, estos se evidencian  desde el mismo momento en que se da el conocimiento, este viendo siendo el producto del incremento de la capacidad de la abstracción del hombre, es decir abarca de manera extensa cada uno de los referentes a estudiar en el ámbito. En este sentido es conveniente mencionar que las primeras nociones surgen a partir de los números. Estas representaciones se dan a raíz de la necesidad de contar los objetos que les rodeaban. Luego con el tiempo se dan necesidades a corde a las exigencias sociales de tipo económico, político,  tecnológico, comercial por ello el hombre ha de hacer cálculos con el fin de hacer las respectivas valoraciones a  los impuestos y el comercio;  se ha de comprender las relaciones entre los números, se utilizan para la medición de terrenos, estaciones, predicciones astronomías.  Lo anterior se relaciona con los conceptos que hoy en día se sigue explorando de las matemáticas es decir, la estructura, cantidades, espacio, cambio, etc. Es de esta manera como esta disciplina evoluciona y de igual forma se relaciona con otras como por ejemplo la ciencia, estas van de la mano.  Se han dado un gran número de descubrimientos con el trascurso del tiempo  y aun se siguen produciendo en la actualidad. 
A continuación se hace un viaje respecto a la evolución de las matemáticas
- 2500 - 1500 a. C: corresponde a la época del papiro creado por Rhind en Egipto (incluye cuestiones aritméticas básicas, fracciones, cálculo de áreas, volúmenes, progresiones, repartos proporcionales, reglas de tres, ecuaciones lineales y trigonometría básica. También abarca el empleo de escritura cuneiforme para representar números y efectuar operaciones aritméticas en Babilonia. En este periodo los babilonios conocían el famoso Teorema de Pitágoras el cual consiste en la suma de cuadrados de catetos igual a cuadrado de la hipotenusa.
- 650 - 450 a. C: Surgen los primeros pensadores griegos como Tales de Mileto, Anaxágoras, también puede ser que en esta fecha viviera Pitágoras. En 300 a. C - 400 d.C. También se da apogeo de la Escuela y Biblioteca de Alejandría. Aparecen Euclides, Arquímedes, Aristarco de Samos, Arquitas de Tarento y la primera gran matemática de la historia: Hipatia.
- 300 d. C. – 600: Aparecen evidencias que los mayas e hindúes empleaban el Cero.

- 400 - 700: Grandes matemáticos hindúes aparecen tales  como Bramagupta, Aryabatha y Bhaskara.

- 1200 - Introducción de la numeración indoarábiga en Europa.  En 1494 Luca Pacioli publica su "Summa de arithmetica, geometria, proportioni et proportionalita " un libro que emplearon los abaquistas (hoy en día serian contadores) de Europa.

- Siglos XVI y XVII: Matemáticos y los símbolos: De la mano de varios matemáticos pioneros (como Chuquet, Recorde, Stevin, Oughtred, y Harriot), se van generando los actual símbolos empleados en el álgebra y la aritmética: +,- x, ², ³, =.

- 1637 Rene Descartes: publica "La Géometrié" fundando con ello, el actual sistema de coordenadas (se llama cartesianas en honor a su nombre) y desde luego la geometria analítica.

- 1687 Isaac Newton  publica su "Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica" comprende un  tratado que explica mediante matemáticas el sistema del mundo. Newton publica su descubrimiento del cálculo diferencial e integral en forma simultánea e independiente a Gottfried Leibniz.
- 1726 - 1783: Leonard Euler uno de los matemáticos más prolíficos de la historia. Sus principales aportaciones se centraron en el cálculo, las ecuaciones diferenciales y la teoría de números.

- 1796 – 1855: Carl Friedrich Gauss  uno  de los mayores genios matemáticos de la historia. Es el fundador de las probabilidades.  Realizó aportaciones en la electricidad y en el magnetismo.  El teorema de Gauss-Bonnet  - El método de Gauss para triangular una matriz (y el método de eliminación de Gauss- Jordan). El método de Gauss-Seidel (método iterativo para resolver sistemas de ecuaciones lineales). 
- 1874 – 1912: Henri Poincare, uno de los matemáticos más importantes de su generación. Sus aportaciones principales se dieron en el campo de la Topología.

- 1910 - 1913 Bertrand Russell y Norbet Whitehead Bertrand Russell y Norbet Whitehead publican  Principia Mathematica. Un trabajo monumental cuyo objeto es desarrollar los fundamentos lógicos de las Matemáticas.

- 1947: Se construye la MARK II. Primera computadora analógica funcional.

- 1995 - Andrew Wiles de Cambridge, publica la demostración del hasta entonces insoluble Teorema de Fermat. Este logro lo sitúa entre los matemáticos más importantes del siglo.
- 1.977: K. Appel y W. Hakem  resuelven el histórico teorema de los cuatro colores con la ayuda de un computador.

- 2006 Grigory Perelman Grigori "Grisha" Yákovlevich Perelmán, nacido el 13 de junio de 1966 en Leningrado, URSS, es un matemático ruso de origen judío. Que ha hecho contribuciones históricas a la geometría riemanniana y a la topología geométrica. Grigory Perelman, publica en internet la demostración de  la conjetura Poincaré (surgida en el campo de la topología algebraica). 

- 2009 -El 24 de abril se publica el número primo más grande conocido y es: 2^42, 643, 801 - 1 con la asombrosa cantidad de casi 13 millones de dígitos Endre Szemerédi matemático húngaro que en 2008 recibe el premio Schock y en 2012 recibe el premio Abel por sus aportes fundamentales en matemática discreta y en teorías de la ciencia de la computación.

- 2016: El premio Abel lo recibe el británico Andrew J. Wiles, de la Universidad de Oxford, (Premio considerado en Nobel de las Matemáticas) El premio reconoce "su impresionante demostración del Último Teorema de Fermat mediante la conjetura de modularidad para las curvas elípticas semiestables, iniciando una nueva era en la teoría de números”.


Summary



Mathematics is considered as "the science of numbers and calculations" since earlier times man has made use of this discipline in order to make it easier to develop different activities and therefore contribute to the organization of society. The history of mathematics refers to the Egyptians who implemented it in the construction of pyramids, irrigation canals, astronomical studies, etc. On the other hand the Greeks were developers of multiple mathematical concepts.
Mathematics is currently involved in most areas that are involved in a society such as architecture, accounting, computing, physics, chemistry, among others, in order to support or simplify activities that fluctuate within the same.

 Referencias Bibliográficas
- Díaz, T. Línea de tiempo historia de las matemáticas. Godie. Recuperado de: https://line.do/es/linea-tiempo-historia-de-las-matematicas/dn0/vertical


lunes, 3 de abril de 2017

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Aportes de una civilización

Civilización de babilonia





Esta civilización desarrollaba una escritura basada en símbolos escritos en arcilla, en esas mismas tablas hacían cálculos matemáticos, conocían la geometría, la aritmética, la escritura, la astronomía, la astrología, la estática, la mecánica y para poder hacer sus proyectos debían de dominar lo que hoy conocemos como aprovechamiento de recursos naturales y humanos, estudiaron las estrellas y desarrollaron la medida del tiempo, dividieron los años en 12 meses, determinaron los 12 signos zodiacales, las 12 horas del día y las 12 horas de la noche, los 60 segundos del minuto y los 60 minutos de la hora, su número más importante era el número 12 y sus múltiplos hasta llegar al 60.

La civilización de babilonia desarrolla una forma abstracta de escritura basada en símbolos cuneiformes. Sus símbolos eran escritos en tablas de arcilla mojada cocidas al sol. Miles de estas tablitas han sobrevivo hasta nuestros días, estas eran utilizadas para ayudar a calcular, algunas ellas contenían cuentas diarias, contratos, prestamos simples o compuestos, gracias a sus tablitas se han podido conocer  gran parte de las matemáticas babilónicas. En geometría conocían el Teorema de Pitágoras y las propiedades de los triángulos semejantes; en álgebra hay problemas de segundo, tercero e incluso de cuarto grado. También resolvían sistemas de ecuaciones. Los babilonios usaban la siguiente fórmula para hacer la multiplicación más fácil, puesto que no tenían tablas de multiplicar.


Los babilonios fueron los pioneros en el sistema de medición del tiempo; introdujeron el sistema sexagesimal y lo hicieron dividiendo el día en 24 horas, cada hora en 60 minutos y cada minuto en 60 segundos. Esta forma de medir el tiempo se ha venido utilizando desde entonces hasta la actualidad.
Para finalizar, cada una de estas civilizaciones aportaron para lo que hoy es las matemáticas, nos podemos dar cuenta que a medida que ellos necesitaban adaptarse más y la necesidad de poder contar tuvieron la capacidad de desarrollar diversas fórmulas para encontrar el resultado de lo que ellos estaban buscando.

Personaje

ISAAC NEWTON



nació de forma prematura el 4 de enero de 1643 en el seno de una familia campesina en Woolsthorpe Manor, una pequeña aldea del condado de Lincolnshire, Inglaterra.
Tuvo una infancia complicada. Tres meses antes de su nacimiento su padre murió y a los tres años su madre lo dejó a cargo de sus abuelos ante la negativa de su nuevo marido a criar un hijastro. Newton no regresaría a su aldea natal hasta la muerte de su padrastro en 1653.
Durante su infancia y juventud fue un niño introvertido, de pocas amistades y con poco interés por sus estudios, si bien no falto de inteligencia, curiosidad e imaginación.
A los 12 años comenzó a cursar sus estudios elementales en la escuela primaria de Grantham. En 1661, a los 18 años de edad, ingresó en el Trinity College de la Universidad de Cambridge para estudiar matemáticas bajo la tutela de Isaac Barrow.
Tras su graduación (cuatro años más tarde), Newton acabaría dedicándose por completo al estudio de las matemáticas y la filosofía natural realizando descubrimientos trascendentales en el campo del cálculo (con el desarrollo del cálculo integral y diferencial, entre otros hallazgos), la física (describiendo las leyes que explican el movimiento de los cuerpos macroscópicos) y la óptica (con su teoría de los colores).
De todos sus estudios y descubrimientos, destaca su obra “Principios matemáticos de la filosofía natural” (Philosophiae Naturalis Principia Mathematica), publicada en 1687, en la que sentó las bases de la física moderna y la ingeniería a través de sus leyes del movimiento y la teoría de la gravedad, marcando un antes y un después en la historia de la ciencia (hoy en día sigue siendo ampliamente considerada como la obra más influyente de la historia de la física).
 Finalmente, tras una larga vida volcada al desarrollo de la ciencia y la comprensión del universo, Newton fallecería el 31 de marzo de 1727 (84 años) en Londres tras una disfunción renal mientras dormía. Ocho días más tarde, el 8 de abril de 1727, recibió el honor de ser el primer científico enterrado en la Abadía de Westminster.

Reseña

RESEÑA


A través de los tiempos el hombre poco a poco fue viendo la necesidad de contar, esto lo  necesitaba para adaptarse al mundo, fue así como poco a poco fue descubriendo y analizando su habitad y de cómo sus acciones cotidianas permitieron que el hombre como ser pensante tuviera la necesidad de contar.

Una de las civilizaciones que más aportaron a las matemáticas fueron los egipcios que no solo florecieron intelectualmente sino que se adelantaron en muchas cosas que conocemos hoy en día como por ejemplo el arte, conocimientos acerca del cultivo, creencias astronómicas etc, el sistema de numeración egipcia permitía representar números desde uno  hasta millones, desde el inicio del uso de la escritura jeroglífica. A principios del tercer milenio a.C. los egipcios disponían del primer sistema desarrollado decimal-numeración de base 10 aunque no era un sistema posicional, permitía el uso de grandes números y también describir pequeñas cantidades en forma de fracciones unitarias: las fracciones del Ojo de Horus.



Tipo de sistema que utilizaban: el decimal
Aportaciones a las matemáticas: Los egipcios tuvieron grandes aportaciones para las matemáticas como el sistema decimal, supieron calcular la superficie, el volumen de pirámides, cilindro y esfera, álgebra, en la astronomía el calendario solar, relojes de sol (gnomos) y agua (clepsidras). Los primeros libros egipcios, muestran un sistema de numeración decimal con símbolos diferentes para las potencias de 10, similar a los números romanos. Los números se representaban escribiendo 1 tantas veces como unidades tenía la cifra dada, el 10, tantas veces como decenas tenía, y así sucesivamente. Para sumar, se sumaban en secciones diferentes las unidades, las decenas, las centenas... de cada número para obtener el resultado correcto. La multiplicación estaba basada en duplicaciones sucesivas y la división era el proceso inverso, utilizaban sumas de fracciones unidad (ð), junto con la fracción, para expresar todas las fracciones. En geometría encontraron reglas para calcular el área de triángulos, rectángulos y trapecios, y el volumen de figuras como ortoedros, cilindros y, pirámides. Para calcular el área de un círculo, utilizaron un cuadrado de lado ð del diámetro del círculo, valor muy cercano al que se obtiene utilizando pi 3.1416.

La india
Sin lugar a duda otra civilización que aporto notoriamente a las matemáticas fue la India, Albert Einstein consideraba que los indios fueron los que enseñaron la manera de contar, porque sin ellos no habría podido hacer sus descubrimientos científicos, Los arqueólogos sostienen que las matemáticas en la India se iniciaron a principios de la edad de hierro, con el desarrollo de la civilización Védica, (periodo anterior al Hinduismo y otras religiones hinduistas.) En un principio se utilizó para cálculos en el comercio, para medir la Tierra y para predecir los acontecimientos astronómicos.
– Shatapatha Brahmana (c. siglo 9 a.C.):
–   Aproxima el valor de Π a 2 decimales
– Sulba Sutras (c. 800-500 a.C.):
-Utiliza números irracionales, números primos, la regla de tres y raíces cúbicas; calculan la raíz cuadrada de 2 con cinco decimales; daban el método para la cuadratura del círculo; resolvían ecuaciones lineales y ecuaciones cuadráticas; desarrollaron algebraicamente ternas pitagóricas. A la India se le debe la creación de la técnica del algoritmo empleado en la informática actual. Entre el 200 a.C. y 200 d.C.  Aparece el manuscrito escrito Bakhshali, el cual incluye soluciones de ecuaciones lineales con hasta cinco incógnitas, la solución de la ecuación de segundo grado, las progresiones aritméticas y geométricas, las series compuestas, las ecuaciones cuadráticas indeterminadas, las ecuaciones simultáneas, y el uso del cero y de los números negativos.


Babilonia.
Esta civilización desarrollaba una escritura basada en símbolos escritos en arcilla, en esas mismas tablas hacían cálculos matemáticos, conocían la geometría, la aritmética, la escritura, la astronomía, la astrología, la estática, la mecánica y para poder hacer sus proyectos debían de dominar lo que hoy conocemos como aprovechamiento de recursos naturales y humanos, estudiaron las estrellas y desarrollaron la medida del tiempo, dividieron los años en 12 meses, determinaron los 12 signos zodiacales, las 12 horas del día y las 12 horas de la noche, los 60 segundos del minuto y los 60 minutos de la hora, su número más importante era el número 12 y sus múltiplos hasta llegar al 60.
Desarrollaron una forma abstracta de escritura basada en símbolos cuneiformes. Sus símbolos fueron escritos en tablas de arcilla mojada cocidas al sol.  Miles de estas tablillas han sobrevivido hasta nuestros días. Gracias a ello, se ha podido conocer, entre otras cosas, gran parte de las matemáticas babilónicas. El uso de una arcilla blanda condujo a la utilización de símbolos cuneiformes sin líneas curvas porque no podían ser dibujadas.
            El aspecto más asombroso de las habilidades de los cálculos de los babilonios fue su construcción de tablas para ayudar a calcular, de las tablillas babilónicas, unas 300 se relacionan con las matemáticas, unas 200 son tablas de varios tipos: de multiplicar, de recíprocos, de cuadrados, de cubos, etc. Los problemas que se planteaban eran sobre cuentas diarias, contratos, préstamos de  interés simple y compuesto. En geometría conocían el Teorema de Pitágoras y las propiedades de los triángulos semejantes; en álgebra hay problemas de segundo, tercero e incluso de cuarto grado. También resolvían sistemas de ecuaciones. 
            Los babilonios usaban la siguiente fórmula para hacer la multiplicación más fácil, puesto que no tenían tablas de multiplicar.
Aún mejor es la fórmula:
Un ejemplo numérico es:
Cada una de estas civilizaciones aportaron para lo que hoy es las matemáticas, nos podemos dar cuenta que a medida que ellos necesitaban adaptarse más y la necesidad de poder contar tuvieron la capacidad de desarrollar diversas fórmulas para encontrar el resultado de lo que ellos estaban buscando.

Referencias Bibliográficas

Entrevista